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Aprendizaje esperado

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Déficit atencional con hiperactividad

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Adhd(1)

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Descripción del recurso

1.- Descripción del recurso:

El déficit atencional con hiperactividad (ADHD)
es un recurso que les servirá:

· Padres y Apoderados

· Estudiantes escolares.

· Estudiantes universitarios.

· Profesores y Docentes.

Que se puede orientar como forma de apoyo al aprendizaje a:

· Estudiantes de educación diferencial.

· Estudiantes de educación parvulario.

· Estudiantes de educación básica.

· Profesores escolares.

· Comunidad educativa.

· Padres y Apoderados.

A continuación les mostraremos los recursos que utilizaremos; incluye materiales multimedia, digitales entre otros:

Sección 1: Estaríamos presentando en qué consiste el tema de déficit atencional con hiperactividad (ADHD) para tener un acercamiento sobre el tema al cual explicaremos:

· Definición del ADHD

· Las causas del ADHD

· Posibles consecuencias

· ¿ cómo distinguir un niño con ADHD

· Tratamiento.  Haz Clic Aqui


Sección 2: estaría enfocada en la educación, La enseñanza, los problemas de los niños con ADHD entre otras:

· Estrategias de enseñanza para niños con ADHD

· Problemas de aprendizaje · Adultos con ADHD

· Asistencia tecnológica para enseñar a niños con ADHD  Haz Clic Aqui


Sección 3: en esta sección se evaluara el aprendizaje esperado a través de una prueba, preguntas entre otras relacionadas con el contenido.

· El propósito (aprendizaje esperado)

· Potencialidad pedagógica ( aporte educativo)

· Metodología ( instrucciones de uso) Haz Clic Aqui

:)

Mas Fotos

Encuesta !

Encuesta sobre actividad física ¿Cuántos años tienes? a) Entre 5 y 10 años b) Entre 11 y 18 años c) Entre 20 y mas ¿Qué sexo eres? a) Masculino b) Femenino Te gusta hacer deporte o ejercicio? a) Siempre b) A veces c) Nunca ¿Qué deporte prefieres? a) Futbol b) Básquetbol c) Tennis de mesa d) Voleibol e) Otros ¿Tu familia te incentiva a practicar deporte o actividad física? a) Si b) No c) A veces d) Nunca ? ¿Las personas con discapacidad puedan realizar alguna actividad física o deporte? a) Desacuerdo b) En desacuerdo c) No deberían ¿ cuantos minutos diarios practicas tu deporte favorito? a) 30 min b) 1 hora diaria todos los dias c) 1 hora diaria tres veces por semana d) no practica

Clasificacion

Clasificación de deportes para minusválidos

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deporte y discapacidad

Ed fisíca.

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fotos !

deportes

La Clasificacion de Deficiencia :

se divide en 2 :

- Discapacidad Sensorial (Visual )

• Bases anatomofisiológicas de la visión: ceguera y baja visión.
• Atención temprana en discapacidad visual. Programas específicos
• Problemas del desarrollo. Los trastornos del vínculo derivados de la ceguera y deficiencia visual.
• Habilidades sociales en personas con discapacidad visual.
• Adaptación de materiales específicos para personas con Discapacidad Visual.

- Discapacidad motriz:

Clasificación de la deficiencia motriz:

           - Secuelas neurológicas
           - Secuelas miopatías
           - Secuelas ortopédicas
           - Secuelas reumatológicas

• Origen cerebral

           - Parálisis Cerebral
           - Traumatismos craneoencefálicos.
           - Hidrocefalia

• Origen espinal

          - Poliomielitis aguda
          - Espina Bífida
          - Lesiones Medulares Degenerativas.
          - Traumatismos Medulares

• Origen Muscular

          - Miopatías

• Origen osteo-articular

          - Reumatismos de la infancia
          - Lesiones osteoarticulares por desviaciones de la columna.

- Deportes en personas con Discapacidad Sensorial y Discapacidad Motriz.

• -Discapacidad Sensorial: Goalball y Torball,  Atletismo, Natación, Fútbol sala, Judo.
• -Discapacidad Motriz: Boccia, Slalom, Lanzamientos, Atletismo, Natación, Baloncesto, Voleibol.
• -Experiencia personal de deportistas paraolímpicos

Aqui Mostraremos Un video :)

Deporte adaptado para personas con discapacidad

En los últimos años han ido en aumento una preocupación por parte de las diferentes sociedades para integrar en su seno a personas con diferentes discapacidades.
Este interés por integrar a estas personas con discapacidades puede tener diferentes fines :
- Humanitario
- Político
- etc
Lo que si es cierto es que esta integración constituye un derecho reconocido en las diferentes constituciones de los países democráticos y así mismo en la carta de Derechos Humanos de la O.N.U. El derecho es la igualdad de oportunidades.
En cuanto al deporte la integración también es reciente. Anteriormente esta práctica se había despreciado. Si existía tenia mas un carácter " circense ".
Hoy en día los niveles técnicos, tácticos de dedicación de empleos de nuevas tecnologías, etc del deporte con personas descapacitadas en similar al deporte de los llamados normales despertando igualmente un espectáculo deportivo.

Concepto de deficiencia, discapacidad y minusvalidad :

Según la Organización Mundial de la Salud ( O.M.S. ) define...
Deficiencia como "perdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica."

Discapacidad " es la restricción debida a una deficiencia de la capacidad para realizar una actividad en la forma considerada normal "
Minusvalía " Situación desventajosa para un individuo como consecuencia de una deficiencia o discapacidad "

Entrada 1

En este blog hablaremos sobre la actividad fisica para las persona con discapacidad, Como se puede realizar a traves de conceptos , imagenes , clasificaciones entre otros.